- Por: Isabel Segura
El uso de teléfonos celulares en planteles educativos continúa bajo análisis por parte de autoridades estatales, ante la necesidad de establecer reglas claras que permitan prevenir riesgos sin descartar su posible utilidad pedagógica.
El titular de la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado (SEGE), Juan Carlos Torres Cedillo, informó que se mantienen conversaciones con el Congreso local para avanzar en un esquema de regulación que atienda las distintas realidades de cada nivel educativo.
El funcionario explicó que, si bien los dispositivos móviles pueden apoyar ciertos procesos de aprendizaje, en etapas como preescolar y primaria su presencia resulta innecesaria, mientras que en secundaria se ha convertido en un factor de preocupación por el uso inadecuado que algunos estudiantes hacen de ellos.
Entre los principales riesgos identificados se encuentran la distracción en clase, la exposición a contenidos no apropiados y la participación en dinámicas difundidas en redes sociales, algunas de las cuales han detonado episodios de acoso, violencia escolar y afectaciones a la integridad de menores.
Torres Cedillo recordó que recientemente se registró un caso de agresión contra un estudiante con discapacidad, lo que evidenció que estos comportamientos no han sido erradicados y requieren una atención preventiva más sólida.
Indicó que la SEGE seguirá colaborando con el Poder Legislativo mediante información técnica y propuestas normativas, al tiempo que se fortalecen acciones de orientación y prevención en los planteles, con el objetivo de garantizar ambientes escolares seguros y enfocados en el aprendizaje.
