- LA PROPUESTA PRESENTADA POR EL DIP. CÉSAR LARA ROCHA, SEÑALA QUE LAS AUTORIDADES DEBEN ESTABLECER MECANISMOS DE PREVENCIÓN
El Pleno del Congreso del Estado aprobó la iniciativa de reforma a la Ley de los Derechos de Niñas, Niños, y Adolescentes del Estado que presentó el diputado César Arturo Lara Rocha, para promover acciones específicas para proteger la salud mental de niñas, niños y adolescentes frente a los efectos negativos del uso excesivo de dispositivos digitales.
Incluye la promoción de un uso equilibrado de la tecnología, el diseño de campañas de concientización dirigidas a familias, docentes y menores, y el establecimiento de mecanismos para la prevención, detección y atención de riesgos asociados, como la adicción digital, fortaleciendo el marco de protección integral de los derechos de niñas, niños y adolescentes en la entidad.
El dictamen aprobado establece en la exposición de motivos, que la mayoría de los padres usan pantallas para mantener a los niños pequeños entretenidos o distraídos. Las pantallas captan la atención de los niños, lo que permite a los padres un respiro, pero se pone en riesgo la salud mental de los menores.
Al proteger a los niños contra el desbordado uso de la tecnología digital y al ampliar su acceso a lo sano, se puede inclinar la balanza hacia una experiencia de mayor calidad, ante el uso excesivo de los dispositivos digitales, donde resulta indispensable incluir en la legislación estatal una figura que garantice la promoción de la salud mental digital y el desarrollo de políticas públicas específicas para prevenir y atender este problema.
Las autoridades estatales, municipales, educativas, de salud, de seguridad pública, de prevención y de protección de niñas, niños y adolescentes, y demás a las que por sus atribuciones corresponda, deberán asentar las medidas para la detección temprana de discapacidades a efecto de prevenir y reducir al máximo los niveles de atención y rehabilitación; proporcionar el acceso a los bienes, servicios, ayudas técnicas y rehabilitación que requieren niñas, niños y adolescentes con discapacidad.
Además, establecer estrategias de prevención, atención y protección para salvaguardar la salud mental, frente a los efectos negativos derivados del uso excesivo de dispositivos digitales, incluyendo campañas de concientización, orientación a madres, padres y/o tutores, y el desarrollo de protocolos específicos para promover un uso equilibrado y saludable de la tecnología.
