29 septiembre, 2026

SEER REFUERZA PROTOCOLOS PARA PREVENIR EL CONSUMO DE DROGAS EN PLANTELES EDUCATIVOS

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  • Martín Rodríguez Ramírez, director general del Sistema Educativo Estatal Regular (SEER) en San Luis Potosí, señaló que los protocolos de prevención y revisión se mantienen activos durante todo el ciclo escolar.

Por: Redacción 2

El director general del Sistema Educativo Estatal Regular (SEER) en San Luis Potosí, Martín Rodríguez Ramírez, informó que no se ha detectado venta de narcóticos dentro de los planteles educativos y señaló que las autoridades mantienen activos protocolos para prevenir el ingreso y consumo de sustancias entre estudiantes.

Rodríguez Ramírez explicó que, ante cualquier detección, se informa de inmediato a los padres de familia y a las autoridades correspondientes. Añadió que la revisión aleatoria de mochilas forma parte de los protocolos que se aplican durante todo el ciclo escolar, con el objetivo de fortalecer las medidas preventivas.

El funcionario señaló que las escuelas también mantienen cursos y talleres de prevención, principalmente en secundarias y preparatorias, para que los estudiantes conozcan los riesgos asociados al consumo de sustancias. Destacó que estas acciones requieren también del acompañamiento de las familias, aunque consideró que los padres realizan sus esfuerzos dentro de las condiciones sociales actuales.

Respecto a las condiciones de seguridad de los planteles, Rodríguez Ramírez destacó el apoyo recibido por parte del alcalde de Soledad de Graciano Sánchez, Juan Manuel Navarro, particularmente en materia de infraestructura, iluminación y accesos, elementos que, señaló, contribuyen a generar mejores condiciones para los estudiantes.

Finalmente, el director del SEER destacó que uno de los principales retos del sector educativo es mantener la preparación constante de docentes y personal con responsabilidades administrativas, así como continuar mejorando los planteles y el acceso a la educación. Afirmó que existe un compromiso con la sociedad para elevar los resultados educativos y fortalecer las condiciones de las escuelas.

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